Articles | Volume 65, issue 4
https://doi.org/10.5194/gh-65-241-2010
https://doi.org/10.5194/gh-65-241-2010
31 Dec 2010
 | 31 Dec 2010

Les études du handicap en géographie : fondements, état des lieux et ouvertures

J. Borioli

Abstract. Alors que, historiquement, la géographie a négligé l'étude du handicap, un certain nombre de travaux, pour la plupart anglo-saxons, ont abordé la question ces dernières années, singulièrement selon les problématiques comportementales et historico-matérialistes. Ces travaux se sont fait l'écho des modèles issus des Disability Studies, opposant une explication individuelle à une explication sociale du handicap et, plus récemment, mobilisant une conception systémique. En revanche, les apports théoriques n'ont guère été intégrés. Cet article retrace ainsi les principaux modèles et théories issus des Disability Studies et l'évolution des études du handicap en géographie. Une attention particulière est portée aux théories des affordances et de la liminalité, en cela qu'elles semblent offrir un terreau fertile à l'investigation géographique des situations du handicap.

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